壁虎

同步微课一年级部编语文下册21

发布时间:2022/7/18 18:29:59   

2《小壁虎借尾巴》

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学识点

一、笔划笔顺

二、会写字及组词

捉(捉虫)(生擒)(抓住)(捕捉)

条(面条)(金条)(字条)(前提)

爬(匍匐)(爬树)(登山)(爬虫)

姐(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹)

您(您早)(您好)

草(花卉)(水草)(小草)(草木)

房(屋子)(书斋)(门房)(房间)

三、会认字及组词

壁bì(墙壁)(壁虎)

墙qiáng(墙角)(围墙)

蚊wén(蚊子)(蚊蝇)

咬yǎo(咬断)(咬住)

断duàn(断开)(断裂)

您nín(您好)(您的)

拨bō(扒开)(拨水)

甩shuǎi(甩开)(遗弃)

赶gǎn(驱散)(赶忙)

房fáng(衡宇)(房间)

傻shǎ(痴呆)(傻乎乎)

转zhuǎn(回头)(回身)

四、多音字

难:nán(丢脸、困难)nàn(灾民、空难)

转zhuǎn(回身、改变)zhuàn(转机、转圈)

五、易写错的字

爬:部首是“爪”,不要写成“瓜”。

姐:右侧是“且”,不要写成“目”。

房:上部是“户”,不要写成“尸”。

六、近义词

丢脸──貌寝痛苦──痛苦、忧郁

方位──方位管束──认识、管束

七、反义词

丢脸──艳丽、艳丽、俊俏借──还

痛苦──欢悦、起兴新──旧

八、课后习题

说说小壁虎找谁借了尾巴,完毕怎样样。

参考谜底:小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴,不过小鱼要用尾巴拨水,老牛要用尾巴赶蝇子,燕子要用尾巴管束方位,它们的尾巴都不能借给小壁虎,末了小壁虎本身长出了一条新尾巴。

九、课本解析

《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。它经由叙说小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经由,向咱们引见了鱼、牛、燕子尾巴的用处以及壁虎尾巴能够更生的特色。课文寓科普学识于灵巧趣味的故事宜节当中,深入浅出,惹人入胜,使儿童们既研习了科学学识,又遭到了美的陶冶。

图文诠释

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